Bí kíp làm bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống

Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là một dạng cơ bản thuộc nghị luận xã hội và thường xuất hiện trong đề thi. Tuy nhiên, đây cũng là dạng bài khiến học sinh gặp không ít khó khăn trong việc xác lập những ý cơ bản và cần thiết. Novateen sẽ mách bạn bí kíp làm một bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống đạt điểm cao.

Thế nào là nghị luận về một hiện tượng đời sống

Nghị luận về một hiện tượng, sự việc trong đời sống xã hội là bàn luận về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội. Đó có thể là vấn đề đáng khen, đáng chê và gợi ra nhiều suy nghĩ.

Xem thêm>>> Bí kíp đưa dẫn chứng vào bài văn nghị luận

Đặc điểm của bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống

– Đặc điểm về đề bài của bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống

Đề bài thường xuất phát từ những sự việc, hiện tượng có thật trong đời sống, xã hội. Đó còn là những vấn đề mang tính thời sự, đòi hỏi người viết phải luôn cập nhật thông tin.

Ví dụ: Dưới đây là một vài tin nhắn hội thoại của giới trẻ ngày nay:

– Hum ni hok ai fone or nt het bun qua! (Hôm nay không ai điện thoại hay nhắn tin hết buồn quá!)

– 2day U co ranh o? (Hôm nay bạn có rảnh không?)

– Tui đợi pà dza rất lâu rùi đấy! (Tôi đợi bà đã rất lâu rồi đấy!)

Từ những mẩu tin nhắn trên, em có suy nghĩ gì cách sử dụng tiếng Việt của giới trẻ ngày nay?

Ví dụ:

– Đặc điểm của hiện tượng đời sống cần nghị luận

Hiện tượng đời sống xuất hiện trong đề văn nghị luận có thể là hiện tượng tích cực, có thể là hiện tượng tiêu cực.

Ví dụ: Facebook là một trong những công cụ tìm kiếm hữu ích và là mạng xã hội phổ biến của con người hiện nay. Thế nhưng, một bộ phận học phận học sinh lại sử dụng nó chưa đúng cách và với mục đích chưa tốt. Trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên.

Những yêu cầu được đặt ra đối với bai văn nghị luận về một hiện tượng đời sống

– Yêu cầu về nội dung

Trong bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống, người viết cần nêu được những ý cơ bản sau:

• Cần nêu rõ được sự việc, hiện tượng và biểu hiện của chúng trong bài văn nghị luận.
• Phân tích được mặt tích cực, tiêu cực hoặc tính đúng, sai của vấn đề.
• Nêu rõ nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó
• Đề xuất những giải pháp, bài học nhận thức và hành động về hiện tượng.

• 

– Yêu cầu về hình thức

• Bài viết cần có đầy đủ bố cục ba phần, bao gồm mở bài, thân bài, kết bài.
• Bài viết cần đảm bảo lập luận chặt chẽ, luận điểm rõ ràng, kết hợp hợp lí giữa lí lẽ và dẫn chứng để tăng tính thuyết phục.

Dàn ý của một bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

 

• Mở bài

 

+ Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề nghị luận

+ Đưa sự việc, hiện tượng cần bàn luận vào

• Thân bài

+ Làm rõ sự việc, hiện tượng cần nghị luận bằng cách:

• Giải thích nếu như trong bài có khái niệm, thuật ngữ cần phải làm rõ; hoặc giải thích những từ ngữ hay và khó
• Chỉ ra những biểu hiện, thực trạng: Hiện tượng đó đã và đang diễn ra như thế nào?

+ Nêu và phân tích các nguyên nhân liên quan đến sự việc, hiện tượng cần bàn luận trên các phương diện:

• Nguyên nhân chủ quan: mang tính cá nhân và liên quan đến ý thức của con người
• Nguyên nhân khách quan: do những yếu tố bên ngoài như gia đình, nhà trường hay xã hội,…

+ Nêu ra hậu quả (hệ quả) của vấn đề, hiện tượng cần nghị luận.

• Đối với cá nhân
• Đối với cộng đồng, xã hội

+ Đưa ra những giải pháp khắc phục, ngăn chặn sự việc, hiện tượng tiêu cực hay những biện pháp phát huy hiện tượng tích cực.

+ Nêu ra bài học nhận thức và hành động (liên hệ bản thân).

• Kết bài:

Khẳng định lại tính tích cực hay tiêu cực của vấn đề, hiện tượng đời sống cần bàn luận.

Link đăng ký học thử môn Văn tại NovaTeen: Vào đây. Số điện thoại tư vấn miễn phí: 0984.42.3335 – 0989.49.2020.
Hoặc truy cập fanpage: Novateen – Thi vao 10.